ねじれの位置

第４回「ねじれの位置の見つけ方」（中学１年生・数学）

❤ 答えは、辺AB、辺DC、辺BF、辺CG。立体になると、ねじれの位置という関係ができます。決してネチネチしない、本当の親友。

🍀 例２「同じ平面に平行な２つの直線は平行である。

💔 きちんと問題文を読むようにしましょう！！まとめ今回はねじれの位置の見つけ方のコツをしました。

$位置ねじれの$

🙂 1 平行という言葉は、辺どうしでも使いますし、面どうしでも使います。位置関係がいろいろとありますので、まとめて問題を先に書いておきます。すると、このように４つの辺が取り除かれます。

🚀 それでは、まず一般的な解法を見ていきましょう。

😍 面と面が平行な場合や、辺と面が平行というのは、どこまで行っても交わらないことが条件なので分かり易いですが、辺と辺が平行というときは条件が加わってきます。生徒が教師に「問題のすべてがわからない。だから、交わっている直線たちを選択肢からはずしちゃおう！もう部屋の隅にでも置いておいてくれ。

✔ この台形の右の辺と左の辺は辺を伸ばしてみると交わってしまうので平行ではありません。ねじれの位置にある辺を見つけようとすると見落としが出たり、平行線をねじれの位置と勘違いしてしまう子がでやすくなります。・自己評価表をかく。